第90节（3 / 4）
“不开心——！”小孩儿们拖着长腔接话。
江尧在先前只知道自己是做助教，肯定还有个主教，但他没想到主教就是张哥本哥。跨进教室的张哥就跟换了个人似的，身上散发出一种谜一样的从容，那些快节奏的毛毛躁躁全都化成了活力，说起话来都眉飞色舞，连讲带比划。
江尧跟在他身后进教室，自觉地在靠近门旁讲台边的位置上等着，被六十来双直勾勾的眼睛盯着其实有点儿瘆得慌，尤其身后还有一堆家长在无声观察，他强迫自己适应，把这些小孩儿全当成会动的大土豆，开始观察教室。
兴趣班的座位布置不像教室那么严谨，屋里贴得花里胡哨的，倒是各种元素都不缺，有最幼稚的动物画报，后排还有一个角专门放着各种石膏几何体，墙上钉着一些笔触稚嫩的优秀作品。
教室正中是三长排连着的桌子，像幼儿园，小孩儿们面对面坐着，每个人面前都堆着画画本和各种彩笔，有的已经涂起来了。
张哥在做开课前的热场和动员，简单说了几句话，用了点儿特别幼稚但是小孩儿们都特别吃的笑点，教室里的氛围就一下进入了正轨。
江尧默默观察着张哥的节奏，他几天把从小到大经历过的男老师在脑海里都抡了一遍，格外喜欢的没有，格外讨厌的倒是有一把，他分析了一下那些格外讨人厌的男老师们都有什么毛病，无外乎自大、自以为是、自说自话。
还行，江尧给自己喂定心丸，这些问题在他身上还没有那么突出。
“这学期呢，咱们来了一位新的老师，会教你们一些很有意思的小东西。”张哥说得差不多了，把话题引到江尧身上，朝他一挥手，“来，江尧老师。”
本来已经被张哥引过去的六十多道目光“唰”地又标了回来。
江尧！微笑！赶紧笑你妈的！
“你们好。”江尧朝讲台中间走了两步，扬起自己两块发僵的苹果肌，冲小孩儿们抬抬手，觉得自己简直是少儿频道里那种笑得最无奈看起来最傻帽儿的男主持人。
“老师好——！”小孩儿们喊。
紧跟着，一个小孩儿举手叫了起来：“张老师，老师叫什么名字！没有听清！”
“老师！你的腿为什么瘸了！”第二个小孩儿跟着喊。
“老师看着不像老师！我们喊你哥哥还是叔叔啊！”第三个。
“尧尧老师你衣服上是大象么？”第四个。
江尧：“……”
张哥：“哈哈哈哈！”
“尧尧老师也挺好的，活泼。”张哥忍着笑说，还问江尧：“是吧？”
“摇什么摇！”江尧小声地怼回去。
“摇摇乐。”张哥飞快地说。
“摇摇乐老师！”耳朵尖的小孩儿听见了，拍着桌子大笑着喊了起来，于是一整个屋子都笑个没完。
江尧实在理解不了他们的笑点，有点儿无奈地看着他们笑了一会儿，自己莫名也跟着笑起来。
笑点低真是不行啊。
笑完这么一通，那种初进门的紧张和拘束感倒是都笑散了，江尧重新做了个自我介绍，然后在张哥的示意下，把自己准备好的u盘连接到电视上，用白纸三两下折了一个会张嘴的猫头鹰，落落大方地展示着说：“今天我们都是第一次见，给你们带了一个可以用纸折出来的小礼物……”
小孩子坐不住，三四十分钟休息一次，江尧在学校里一个半小时一堂的课上惯了，到了休息时间总觉得还没正式干点儿什么，抬眼看向张哥。
张哥在旁边观察了他半节课，抱着胳膊过来拍拍江尧的肩，说：“不错，第一节 课混个脸熟，节奏你跟着我慢慢就有了。等会儿下半节课我带他们画画，你看着辅导就行。”
江尧在心里呼出口气，冲张哥点点头：“行。”
立马就有家长围过来问江尧的来头，张哥闭着眼吹，说这是美术学院的高材生，专业贼强，这学期会给小孩子们加点儿设计课，小江老师来负责这一块儿，你看他特别敬业，腿摔伤了也坚持不掉课。 ↑返回顶部↑
江尧在先前只知道自己是做助教，肯定还有个主教，但他没想到主教就是张哥本哥。跨进教室的张哥就跟换了个人似的，身上散发出一种谜一样的从容，那些快节奏的毛毛躁躁全都化成了活力，说起话来都眉飞色舞，连讲带比划。
江尧跟在他身后进教室，自觉地在靠近门旁讲台边的位置上等着，被六十来双直勾勾的眼睛盯着其实有点儿瘆得慌，尤其身后还有一堆家长在无声观察，他强迫自己适应，把这些小孩儿全当成会动的大土豆，开始观察教室。
兴趣班的座位布置不像教室那么严谨，屋里贴得花里胡哨的，倒是各种元素都不缺，有最幼稚的动物画报，后排还有一个角专门放着各种石膏几何体，墙上钉着一些笔触稚嫩的优秀作品。
教室正中是三长排连着的桌子，像幼儿园，小孩儿们面对面坐着，每个人面前都堆着画画本和各种彩笔，有的已经涂起来了。
张哥在做开课前的热场和动员，简单说了几句话，用了点儿特别幼稚但是小孩儿们都特别吃的笑点，教室里的氛围就一下进入了正轨。
江尧默默观察着张哥的节奏，他几天把从小到大经历过的男老师在脑海里都抡了一遍，格外喜欢的没有，格外讨厌的倒是有一把，他分析了一下那些格外讨人厌的男老师们都有什么毛病，无外乎自大、自以为是、自说自话。
还行，江尧给自己喂定心丸，这些问题在他身上还没有那么突出。
“这学期呢，咱们来了一位新的老师，会教你们一些很有意思的小东西。”张哥说得差不多了，把话题引到江尧身上，朝他一挥手，“来，江尧老师。”
本来已经被张哥引过去的六十多道目光“唰”地又标了回来。
江尧！微笑！赶紧笑你妈的！
“你们好。”江尧朝讲台中间走了两步，扬起自己两块发僵的苹果肌，冲小孩儿们抬抬手，觉得自己简直是少儿频道里那种笑得最无奈看起来最傻帽儿的男主持人。
“老师好——！”小孩儿们喊。
紧跟着，一个小孩儿举手叫了起来：“张老师，老师叫什么名字！没有听清！”
“老师！你的腿为什么瘸了！”第二个小孩儿跟着喊。
“老师看着不像老师！我们喊你哥哥还是叔叔啊！”第三个。
“尧尧老师你衣服上是大象么？”第四个。
江尧：“……”
张哥：“哈哈哈哈！”
“尧尧老师也挺好的，活泼。”张哥忍着笑说，还问江尧：“是吧？”
“摇什么摇！”江尧小声地怼回去。
“摇摇乐。”张哥飞快地说。
“摇摇乐老师！”耳朵尖的小孩儿听见了，拍着桌子大笑着喊了起来，于是一整个屋子都笑个没完。
江尧实在理解不了他们的笑点，有点儿无奈地看着他们笑了一会儿，自己莫名也跟着笑起来。
笑点低真是不行啊。
笑完这么一通，那种初进门的紧张和拘束感倒是都笑散了，江尧重新做了个自我介绍，然后在张哥的示意下，把自己准备好的u盘连接到电视上，用白纸三两下折了一个会张嘴的猫头鹰，落落大方地展示着说：“今天我们都是第一次见，给你们带了一个可以用纸折出来的小礼物……”
小孩子坐不住，三四十分钟休息一次，江尧在学校里一个半小时一堂的课上惯了，到了休息时间总觉得还没正式干点儿什么，抬眼看向张哥。
张哥在旁边观察了他半节课，抱着胳膊过来拍拍江尧的肩，说：“不错，第一节 课混个脸熟，节奏你跟着我慢慢就有了。等会儿下半节课我带他们画画，你看着辅导就行。”
江尧在心里呼出口气，冲张哥点点头：“行。”
立马就有家长围过来问江尧的来头，张哥闭着眼吹，说这是美术学院的高材生，专业贼强，这学期会给小孩子们加点儿设计课，小江老师来负责这一块儿，你看他特别敬业，腿摔伤了也坚持不掉课。 ↑返回顶部↑