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  苏从流站在讲桌旁,目光落在搁在桌角的保温杯上面,似乎正在想事情。
  “苏老师。”阮以寻看见他想起来了,自己监考的是第五考场,高一五班的教室。
  他侧过头,淡淡道:“保温杯,你没有拿。”
  “是啊,所以特意赶回来了。”阮以寻把保温杯抱在怀里,笑盈盈地说:“我会好好保护它的。”
  苏从流听到最后一句话,始终淡漠的目光柔和下来。
  “苏老师明天见。”
  “明天见。”
  三天的考试结束,阮以寻周末在家加班,批改学生们的历史卷子,由于是学校自己组织的考试,没有那么严格,老师改自己班级同学的试卷。
  三个班一百多份试卷,是个不小的工作量,但以往每次考完试,阮以寻都巴不得马上知道成绩,清楚学生们同样心切,抓紧时间改出来。
  五班的历史成绩提高了。
  不仅五班的提高了,阮以寻带的三个班平均成绩都不错。
  发完答题卡,阮以寻抽出一节课的时间给学生讲解题目:“最后两个问答题我强调过,如果认真背诵过能够拿满分,这次的试卷总体难度不大,你们班平均分提高很多,特别给我争气。”
  下面学生委屈巴巴地道:“苏老师说我们不是第一名。”
  “可是有进步呀。”
  哪有要求倒数第一在一个多月内变成第一名的道理,凡事都需要慢慢来。
  学生们故意起哄:“苏老师不满意。”
  “是的,他不满意。”
  阮以寻回问:“那他的物理是第一名吗?”
  全班同学都笑了起来,扬言要向苏老师告状。
  调侃放松过后,阮以寻见好就收:“行了,我把第一道大题第三个小问的答案抄给你们,这题属于超纲内容,是之后会讲到的,你们答不出来很正常。”
  她边说话边写板书,写完回头刚巧看见下面一位男孩和女孩,隔着中间的同学笑着对视,意识到她转过身后,女孩立马收回视线,有点不好意思的低下脑袋,偷偷打开手中小纸条。
  她在台上看得一清二楚,没有点出来,继续讲题目的内容。
  下课铃声响起,阮以寻从来不拖堂,班上同学都知道,听到那句“下课”后,开始各做各的事情。
  阮以寻把粉笔放回盒子里,有意的放慢速度,看到男孩立马跑到女孩身边坐着,她对照座位表上的名字和历史小组名单,发现女孩是组长之一,男孩是组员。
  真是美好的校园生活。
  阮以寻禁不住笑了笑,抱着教案往教室外面走。
  她不当回事,作为五班的班主任,苏从流不可能不在意,他自从意识到男女之间春心暗动的事情后,在办公室思前想后,准备趁着月考成绩,重新排位置,将关系密切的同学全部分开。
  排位置是件很头疼的事情,他想了两天才排出满意的座位表,同时,各班自行组织家长会的通知下来了。
  今年春节早,高校一月初期末考试,考试结束直接放寒假,所以都是十一月考试结束就组织开家长会。
  学校又喊全体教师在下午第三节课开会,做月考成绩总结,顺便讲家长会的事情。 ↑返回顶部↑

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