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  小藕用铅笔笔头指着练习本上两个不属于他的字迹:这个哥哥帮小藕写的数字。
  陆陆见状,皱眉,第一反应是翻出自己的橡皮擦,慢慢地擦掉那两个数字:好了,小藕继续写吧。
  嗯呢~小藕笑了笑,哥哥总是很轻易地可以哄他开心呢~
  两个小同学还在争论怎么写数字的事情,都跑到崔老师面前说明自己的想法。
  崔老师揉揉他们的脑袋:都可以,没关系,按照你们习惯来就好。
  从大班到一年级,一部分学生都会镜像写字和倒着写字,不仅仅是数字和拼音字母,甚至连汉字都会左右倒过来,但等升到二、三年级基本上都会自觉改掉。
  小男生同老师确认好几遍,的确是可以的,才咕哝说:我要回家告诉我爸爸妈妈。
  崔老师笑着道:爸爸妈妈可能也是希望你能写标准,他们也没有错。不用特别放在心上。
  小男生还是很较真:不行,他们说错了就是错了,我要告诉他们。
  小藕远远听见错了就是错了,有些紧张,怕是在说自己。
  崔老师安抚好学生,走到小藕课桌边,亲切地说:小藕,让崔老师看看你写的字。
  嗯呢~小藕将自己周末写的字给老师看,小声问,老师,小藕写得好不好啊?
  崔老师看看稚嫩的笔迹,用笔力道不足、痕迹轻重有别,不过也不是大问题:很好,写了这么多,两天都在写吧?
  小藕乖乖道:跟哥哥一起写的,哥哥写作业,小藕就写字。好。崔老师看看两个乖孩子,她从前第一眼看到陆陆时还以为是个很难带的学生,谁知道学习上无比认真乖巧,那小藕加油,等你写完,老师再给你布置新的作业。
  小藕一听连忙点头:嗯嗯嗯~
  等老师离开,陆陆凑到小麋鹿身旁说:老师都夸奖小藕了,小藕好棒啊。
  小藕也趴在桌上,脑袋靠近哥哥,说悄悄话:哥哥,小藕以后都要跟哥哥一起上课呢。等哥哥去二年级,小藕也要去的。
  是么?陆陆很是期待,可是二年级课程会很难,而且小麋鹿现在还只是练字并没有跟上小一班的学习,听上去好像不太可能。
  不过他没有说什么,只是伸出手指,用指尖碰一下小麋鹿的指尖:嗯,哥哥会帮助小藕的。
  小藕看着他们的指尖相碰,他触一下缩回来,再触一下缩回来,乐此不疲地闹着玩,圆鼓鼓的脸上满是微笑。
  不知道为什么,只是这样玩闹,连话都不曾说一句,陆陆的心里就觉得好快乐。
  他在夏天开始的时候,遇到从天而降的小麋鹿;
  在夏天即将结束的时候,也依旧拥有小麋鹿的陪伴。
  不仅如此,小麋鹿似乎给了他一种梦幻般的憧憬,未来每个夏天他们都会在一起。
  陆陆正在走神呢,音乐声响起来。
  小藕一下坐直,小手拍拍哥哥的肩膀,用一种大人的口吻说:哥哥,要做早操啦!我们做早操哦。
  嗯!陆陆笑着点了一下头,雀跃地主动抱起小麋鹿放在地上,牵住他的小手,一起走吧。他可爱的小麋鹿。
  第162章
  两天后,校务处给小一班送来班服。
  男孩子是白色短袖衬衣配深蓝短裤,搭配斜条纹的蓝色小领带;女孩子则是裙裤设计,外观看上去是深蓝百褶裙,里面是深蓝短裤,搭配的是蓝色丝锻蝴蝶领结,垂落着一长一短的两根穗子。 ↑返回顶部↑

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